刘瑜作品《可能的艺术》以事件与对话的形式从不同角度擦拭蒙蔽的理性，探讨了社会本质。本文将浅析该书在艺术、教育、文化、伦理等方面的思考。
在这本书中，艺术不仅是一种审美经验，更是一种对人生观、价值观的影响。作者认为艺术要超越货币经济的规限，超越商业化标准，艺术品的意义与价值不在于价格和交易，而在于它能够提供给世界、给人类的深层次的思考和反思。艺术需要找到一种独立的状态，它需要不断创新、批判和反思，同时需要相关领域的支持。
在教育方面，作者提到现代教育过于功利化，忽视了学生的自由、创造性和价值追求，已经变成一种生产线，培养的只是独立性不强的机器人。教育应该关注学生的成长和发展，让他们成为有思想、有灵魂、有人性的人。
文化是人类共同的财富，不应该局限于一个国家或民族，应该得到保护和传承。但目前文化区别越来越大，文化因此成为了一个利益问题，商业化及政治化的影响导致了文化的降级和性格的失灵。在此背景下，需要一个更广泛和持久的文化展示和交流。
在伦理方面，作者认为现代社会过于关注自我和利益，缺乏共同体意识。因此，我们必须重新思考道德、伦理以及如何在这个个体主义作祟的社会中建立彼此之间的信任关系。
综上所述，《可能的艺术》试图通过对话和事件的方式去擦拭蒙蔽的理性，探索社会本质问题。艺术、教育、文化、伦理等方面的思想探讨具有启示性，可以为我们提供一些思考的东西。与其说这是一本书，倒不如说它是一个全球性的思考，一个程序正常的社会可能会拥有的那种未来。