《寒门子弟上大学》是美籍作家安东尼·亚伯拉罕·杰克所著的一部小说，以主人公林浩为中心，讲述了一个寒门子弟通过努力奋斗，最终考入了哈佛大学的故事。小说中反映了教育公平的重要性以及教育中存在的种种不公，具有一定的启示意义。
小说中的主人公林浩出生在一个普通家庭，家境贫寒，但他有一颗勇敢向上的心。他很小的时候，就展现了出色的语言天赋，自学成才，最终以优异的成绩考入了一所名牌大学。但事实上，林浩要实现他的升学梦想，经历了种种困境和突破。
首先，林浩面临的最大的困境就是经济上的压力。他所处的家庭条件十分困难，家里几乎没有钱来支付他的学费和生活费。在极端的贫困环境下，林浩必须在课下自学，因为无法承担额外的辅导费用。然而，林浩不愿意放弃学业，他在贫困中求学，节省每一分钱的开支，尽最大努力克服困难，最终成功考入了一所名牌大学。
其次，林浩还面临的问题就是社会阶层和族裔歧视。小说中描写了林浩遭到的歧视和不公待遇，比如被教授们忽视、被同学排挤等等，同时他还被认为是“异类”，这使得他的适应能力受到很大的影响。然而，林浩并没有放弃，他尽力掩饰自己的劣势，并一步步被其他同学所认可和接受。最终，他以极高的成绩毕业，并成功进入哈佛大学进一步深造。
小说中，作者通过林浩的求学之路，对于教育公平和社会公正提出了一定的思考和反思。教育公平是每一个人都应该获得的权利，但事实上，在现实生活中，教育资源和机会并不是均等的，一些寒门的孩子因为家庭经济条件和身份地位的限制而难以获得良好的教育机会。而且，教育机会的不均等也会导致社会贫困和社会不公。因此，我们应该更加重视教育公平的问题，为每一个人提供更加平等的教育机会和资源。
而且，针对林浩遭遇的族裔歧视问题，更应该提出针对性的政策和措施来消除社会中的不公平对待。实现平等，才能建立和谐的社会。政府和各界的力量应该一起加大力度将教育公平问题放到议事日程的重要位置，加强政策制定和实施，消除对不同族裔和社会阶层的歧视和不公平待遇。
总之，教育公平对于每个人的成长发展都有着重大的影响。我们要从小书起，对于每一个孩子都应该给予公平的教育和资源。同时，社会上应该建立一个更加公正的社会秩序，消除不公和歧视，让每个人都能享受公平和平等的教育机会及发展平台。我们用自己的力量来为教育公平问题贡献自己的一份力量，让更多的寒门子弟有机会改变自己的命运，不断向事业的巅峰迈进。